蜡炬小学2026年感恩班主任主题活动：我心中的老师妈妈画作展示流程.docVIP

蜡炬小学2026年感恩班主任主题活动：我心中的老师妈妈画作展示流程

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蜡炬小学2026年感恩班主任主题活动：我心中的老师妈妈画作展示流程

（一）开篇：当画笔遇见心声——一个关于“妈妈”的课堂

午后的阳光，透过蜡炬小学明亮的窗户，温柔地洒在三年级（2）班的教室里。孩子们稚嫩的脸庞上，映照着对知识的渴望，也闪烁着对某些特别的“存在”难以言喻的依恋。今天，班主任张老师并没有像往常一样，站在讲台前，用标准的语调讲解课文，而是轻轻环视着教室里每一张充满好奇与期待的小脸，她的眼神里，除了师长的温和，似乎还多了一份母亲般的慈爱。

“同学们，”张老师的声音轻柔却充满力量，“今天，我们不学习新的知识，我们来聊一个特别的话题。这个话题，关乎爱，关乎温暖，关乎我们成长路上，一个既像‘老师’，又像‘妈妈’的人。”

教室里瞬间安静下来，孩子们的好奇心被瞬间点燃。他们互相看了看，小声地猜测着老师要说什么。张老师微笑着，没有急于揭晓答案，而是拿起了一支粉笔，在黑板上写下了一个词——“妈妈”。

“妈妈”，这个词在孩子们心中是再熟悉不过的。它是温暖的港湾，是甜蜜的依靠，是无论何时回头，总能看到的那个身影。孩子们的眼神里，流露出对“妈妈”这个称谓的无限认同和深情。

张老师看着孩子们的反应，继续说道：“是的，妈妈给了我们生命，用无私的爱哺育我们成长。她们教会我们走路，教会我们说话