零花钱管理学会合理支配--中小学班会课件.pptxVIP

?零花钱管理学会合理支配通用中小学班会课件

本次班会议程01一、认识零花钱OpeningReview02二、不合理支配的后果ExplorationLearning03三、合理支配方法InteractionPractice04四、实践与巩固ConclusionOutlookCLASSMEETINGCollaborate·Share·Grow

PART01一、认识零花钱OPENINGREVIEW

零花钱来源长辈给予过年时，爷爷奶奶、爸爸妈妈等长辈会给我们压岁钱，这是零花钱的一个重要来源。比如春节，很多同学能收到几百甚至上千元的压岁钱。劳动所得我们帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，像扫地、洗碗等，完成后爸爸妈妈会给我们一些零花钱作为奖励。比如扫一次地可能会得到1元钱。表现奖励在学校里表现优秀，比如考试成绩好、得到老师表扬等，爸爸妈妈也会给我们零花钱作为鼓励。比如数学考了100分，可能会得到20元零花钱。

零花钱用途购买学习用品我们可以用零花钱买铅笔、橡皮、笔记本等学习用品，帮助我们更好地学习。比如一支铅笔可能1元钱，一个笔记本5元钱。购买零食娱乐消费有时候我们会用零花钱买自己喜欢的零食，像薯片、糖果等。一包薯片可能3元钱，一颗糖果可能1毛钱。可以用零花钱去看电影、玩游戏等。看一场电影可能要30元左右，玩一次游戏可能要5元钱。

零花钱意义培养自主意识有了零花