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- 2026-06-01 发布于广东
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Unit7SportsandGoodHealthLesson37YouAreWhatYouEat!
TeachingAims(教学目标)KnowledgeObjects(知识目标)核心词汇掌握truth,health,habit,decide等核心词汇,理解词义并能在实际语境中灵活替换与运用。关键句型熟练运用祈使句提出建议,掌握should/shouldnt句式结构,准确表达健康生活的劝告。文本理解深度理解Jenny与Danny的对话内容,梳理人物饮食习惯,提取并归纳文中的关键信息。通过对核心词汇的积累和重点句型的专项训练,帮助学生搭建起关于健康饮食的英文表达框架。不仅要读懂对话,更要理解语言背后传递的健康生活理念,为后续的语言综合运用打下坚实的基础。AbilityObjects(能力目标)Listening听力培养听辨能力,能够从日常对话中快速捕捉关于饮食习惯的关键细节,准确理解说话者的观点与隐含建议。Speaking口语鼓励学生自信开口,运用所学句型描述个人饮食偏好,并能结合实际情况,对他人提出得体、合理的健康饮食建议。Reading阅读提升快速阅读能力,能读懂与健康饮食相关的简易图表或短文,从非连续文本中提取有效信息,拓宽健康认知。Writing写作落实笔头输出,模仿范文结构,正确使用学过的词汇和句式,完成关于个
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