温度计使用技巧与实践.pdfVIP

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  • 2026-06-01 发布于北京
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教学课题温度计的使用

课的类型操作技能训练

教学模式讲授、操作、讨论

教学过程

目标与程序活动学生活动

如何正确使用温度计组织学生测量室温下水的温度。尝试进量,并汇报自

己测量的数据。

组织学生之间交流、讨论为什么测得的数据存在

学生可能会有各种想法

差异。自己测量的过程。

明确正确使用温度计应组织学生课件,归纳正确使用温度计应注意在指导下归纳总结温

注意的事项的事项度计的使用注意事项。

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