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- 2026-05-30 发布于福建
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一年级全一册信息技术教学设计
课题
活动10《信息分享有意义》
单元
三单元
学科
信息技术
年级
一年级
学习目标
【核心素养】
信息意识:
能发现身边隐藏的各种信息,知道“我们生活在信息世界里”这个小秘密;初步感受到信息能传递消息、带来快乐,愿意主动获取和分享信息。
计算思维:
面对“分享绘本”的问题,能想出不同的分享方法,并对比哪种更方便;通过实践活动,初步区分“分享实物”和“分享信息”的不同逻辑。
数字化学习与创新:
了解电话、交流软件、在线群聊等数字化工具可以用来分享信息。愿意尝试用简单的数字化方式(如语音、群聊)分享自己喜欢的内容。
信息社会责任:
知道分享信息时要礼貌待人,不打扰别人,爱护分享时用到的数字设备。体验分享带来的友谊和快乐,愿意和同学友好交流信息。
【教学目标】
知识与技能:
知道身边有哪些信息,掌握3种以上信息分享方式,能说出分享实物和分享信息的1-2个不同点。
过程与方法:
通过“说一说、做一做、议一议”等趣味活动,主动探索信息分享的方法。采用“情境导入→动手实践→小组讨论→拓展延伸”的模式,结合游戏、实物操作、模拟体验等方式,让学生在玩中学、做中学。
情感、态度与价值观:
拓展学生知识面,提高学生生活实践应用能力和信息素养,使学生乐于使用信息技术解决生活中的问题。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作能力。培养孩子们的动手操作能力。喜欢分享信息
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