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- 2026-05-30 发布于江西
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?拒绝霸凌勇敢主动求助通用中小学主题班会YOUTHTHEMECLASSMEETING
CONTENTS目录01一、认识霸凌02二、勇敢面对霸凌03三、主动求助他人04四、营造友善校园
PART01CHAPTERONE一、认识霸凌
霸凌的定义肢体霸凌肢体霸凌是指霸凌者通过推搡、殴打、抢夺物品等身体动作对他人造成伤害。比如在校园里,有的同学会故意绊倒别人,或者抢走别人的文具。言语霸凌言语霸凌就是用侮辱性的语言、起难听的外号、恶意嘲笑等方式伤害他人。像说别人“笨蛋”“丑八怪”,这会让被霸凌的同学心里很难受。社交霸凌社交霸凌是通过孤立、排挤等手段,让被霸凌者在社交中处于孤立无援的状态。例如,故意不让某个同学参加小组活动,或者在班级里散布关于他的谣言。
霸凌的表现直接攻击直接攻击就是霸凌者当面直接对被霸凌者进行身体或言语上的伤害。比如在操场上,一个同学直接动手打另一个同学。间接伤害间接伤害可能是通过第三方来传达恶意,或者在背后搞小动作。比如让其他同学不要和某个同学玩。长期骚扰长期骚扰是指霸凌行为持续很长时间,不断地给被霸凌者带来困扰。比如每天都在班级里嘲笑某个同学。
霸凌的危害身体伤害身体伤害可能包括擦伤、淤青、骨折等。被霸凌的同学身体会承受痛苦,影响正常的学习和生活。心理创伤心理创伤会导致被霸凌的同学变得自卑、胆小、焦虑、抑郁等。可能会害怕上学,对社交产生恐惧。学习受影响被霸
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