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第8课三国至隋唐的文化——2027届高三历史一轮复习讲义
一、课程标准与核心素养指向
课标内容:通过了解三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就,认识佛教在中国传播与本土化的历程,了解这一时期文学、艺术、科技等方面的突出成就,以及中外文化交流的繁荣局面。
学科核心素养在本讲的落实:
唯物史观:运用经济基础与上层建筑的辩证关系,理解思想文化繁荣的深层原因。魏晋南北朝时期玄学兴起、佛教盛行,其社会根源在于战乱频繁、社会动荡,人们对现实世界产生疏离感,追求精神世界的超脱与自由。隋唐时期文化全面繁荣,根本上得益于国家统一、经济繁荣、民族交融和对外开放。唐诗
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