双曲线几何性质及其在实际问题中应用.pptxVIP

第2课时双曲线简单几何性质的应用

【学习目标】1.理解双曲线简单几何性质的实际应用．2．理解判断直线与双曲线位置关系的方法．3．会求解有关弦长问题．?

?答案：C

?

题后师说建立适当的坐标系，根据双曲线的标准方程和简单几何性质解决实际应用问题．

?答案：B

?

题型二直线与双曲线的位置关系【问题探究1】(1)类比直线与椭圆的位置关系，直线与双曲线有哪几种位置关系？(2)画出一条双曲线，观察并探索我们可否用公共点个数来区分三种位置关系？??提示：三种．分别为相交、相切、相离．提示：当直线与渐近线平行时，直线与双曲线只有一个交点，但并非相切关系，所以不能用公共点个数来区分．

例二已知双曲线x2－y2＝4，直线l：y＝k(x－1)，直线l与双曲线有两个不同的公共点，确定满足条件的实数k的取值范围．??

变式练将本例条件“直线l与双曲线有两个不同的公共点”改为“直线l与双曲线有且只有一个公共点”，确定满足条件的实数k的取值范围．??

题后师说(1)解决直线与双曲线的公共点问题，不仅要考虑判别式，更要注意二次项系数为0时，直线与渐近线平行的特殊情况．(2)双曲线与直线只有一个公共点的题目，应分两种情况讨论：直线与双曲线相切或直线与双曲线的渐近线平行．(3)注意对直线的斜率是否存在进行讨论．?

巩固练习2过P(0，2)且与双曲线2x2－y2＝1有且只有一个公共点的直线有(