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- 2026-05-30 发布于河北
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第五单元有趣的平面图形二()
第1课时图形王国
【教学内容】
教材第52〜53页的内容。
【教学目标】
1.认平行四边形,了解其基本特征,能通过操作搭建平行四边形。
2.经历观察、讲解、操作等活动,培养学生的观察能力、动手操作能力和语言表达能力,体
会图形的特征与搭建之间的联系。
3.感受图形王国的趣味性,激发学生对图形学习的兴趣,培养乐于帮助他人解决问题的意。
【教学重点】
认平行血边形,掌握其基本特征,能成功搭建平行四边形。
【教学难点】
理解平行四边形“有两组对边分别相等”的特征,并能运用该特征解决搭建问题。
【教学过程】
一、情境导入
课件展示“图形王国”场景及“老爷爷,扶您过马路,我们一起去运动吧”的对话,营造趣
味氛围。
引导学生观察场景中的图形:图形王国里有我们认的长方形、圆形、三角形等,大家看看
组成小狗的图形有哪些?学生交流回答。
二、互动新授
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