小学英语三年级下册Unit2ExpressingyourselfPartBLetstalk优质课教学设计.docxVIP

小学英语三年级下册Unit2ExpressingyourselfPartBLetstalk优质课教学设计

一、教学背景与设计理念

（一）教材与学情分析

本课选自人教PEP版三年级下册Unit2ExpressingyourselfPartBLetstalk。该单元主题属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”范畴下的“社会服务与人际沟通”主题群，子主题内容为“交流情感与表达态度”。PartA部分学生已学习了描述物品特征及表达喜好的基础句型，如“Ithas...”“Ilike...”。本课时PartBLetstalk在此基础上深化“表达自我”的维度，聚焦于如何更丰富、更得体地向他人描述事物并表达自己的感受，核心对话围绕描述动物特征及表达对动物的情感展开。教材通过Mike和WuBinbin在动物园看大象的场景，呈现核心句型“Ithasalongnose.”“Ithasbigears.”以及表达感叹与喜爱的语言“Wow!Itssobig!”“Cool!Ilikeit.”。这是学生首次系统接触用“has”描述动物部位特征，并综合运用形容词进行表达，是学生语言输出从简单句向复合句、从单一功能向交际功能过渡的关键节点。

本课授课对象为三年级下学期学生。经过半年的英语学习，学生已具备一定的语音、语调和语感基础，掌握了简单的问候、介