2025 小学六年级道德与法治上册烟花爆竹安全课件.pptxVIP

一、教学背景与目标：为什么要学烟花爆竹安全？演讲人

教学背景与目标：为什么要学烟花爆竹安全？01互动实践：让安全知识活起来02抽丝剥茧：烟花爆竹的安全密码03总结升华：安全是最亮的节日烟花04目录

2025小学六年级道德与法治上册烟花爆竹安全课件

作为一名深耕道德与法治教育十余年的一线教师，我始终相信：安全教育的本质，是让规则意识融入生活细节，让责任担当扎根心灵土壤。烟花爆竹安全看似是放鞭炮的小事，实则串联着生命保护、法治观念与社会文明的多重命题。今天，我们就从烟花为什么会响开始，一步步揭开这份节日里的安全指南。

01教学背景与目标：为什么要学烟花爆竹安全？

1现实需求：节日里的甜蜜隐患每到春节、元宵或重大庆典，孩子们总会睁着亮晶晶的眼睛期待烟花绽放。但各位同学知道吗？2023年应急管理部公布的统计数据显示，全国因烟花爆竹引发的安全事故中，14岁以下青少年占比达28%；2024年春节，我所在的城市曾发生一起因儿童随意丢弃未熄灭烟花棒引发的绿化带火灾——这些数字不是冰冷的统计，而是可能发生在你我身边的危险。

2课标呼应：道德与法治的生活课六年级《道德与法治》上册明确要求了解公共生活中的基本规则，树立法治意识。烟花爆竹安全正是这一目标的具象化载体：它既涉及《烟花爆竹安全管理条例》等法律法规的遵守，又关联着对他人生命财产的尊重，更能培养对自己负责、对他人负责的责任意识。

3教学目