安徽省合肥市第四十六中学2025_2026学年九年级上学期期中历史试题（扫描版，含答案）.pdf

试卷答案

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1.B2.B3.B4.A5.D

6.C7.B8.A9.D10.B

11.B12.C13.B14.D15.A

16.（1）√（2）×，将“古罗马”改为“古希腊”

（3）×，将“屋大维”改为“凯撒”

17.（1）特征：经济联系薄弱；政治上分裂割据占据支配地位，王权弱小。因素：

新兴市民阶级与王权结成联盟，反对割据势力。

（2）“世俗大学”：巴黎大学（或博洛尼亚大学等）。共同影响：冲击了教会对文

化的垄断；促进了世俗文化的发展。

（3）发展趋势：从封建社会向近代社会过渡（或封建制度逐渐瓦解，近代因素逐渐

产生）。

18.（1）后果：大量印第安人死亡；劳动力短缺，从非洲运黑人到美洲；一些地区

人口锐减。经济动因：欧洲商品经济发展，对黄金等财富的追求。

（2）特点：涉及范围广（从病毒到动植物等生命形式）；持续时间长（时至今日仍

在进行）；有正负两方面影响。

（3）积极影响：促进了物种交流；丰富了人们的生活；推动了世界市场的形成等。

19.（1）A：《汉谟拉比法典》；B：民主政治、文化繁荣、小国寡民等。

（2