一年级语文下册识字二6古对今教案新人教版.doc

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6.古对今

课题

小青蛙

课型

新授课

设计说明

本课识字是三组词语韵文。韵文是由一些词语有序排列组合而成的。课文展现了古今四季气候特点,朗朗上口,节奏感强,适合学生朗读,有利于培育学生的语感,启迪学生的才智,激发学生的想象力,启发学生开动脑筋,在学习中主动展现自己的本领。教学本课可在学生熟读儿歌的根底上,承受多种方法读准字音,认记字形。

学前预备

制作字词卡片、多媒体课件。〔教师〕

课时安排

1课时

教学过程

学习目标

1.会认“圆、严”等12个生字,会写7个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,激发搜集对子和对对子的兴趣。

学习重点

会认“圆

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