幼儿园数学活动：探索三角形奥秘.pdfVIP

三角形（数学）

活动目标：

1、通过认识、操作和游戏活动，使幼儿初步了解三角形的基本特征，激发幼儿对图形的

，并学会目测分类。

2、发展幼儿的手工操作能力和思维的敏捷性。。

活动准备：1、三角形教具、三角形拼图学具人手一套，圆形、三角形、正方形的头饰每

人一个，相应的实物若干。

2、运用三角形、圆形和正方形等几何图形组成画布置，用几何图形积木作幼儿的椅

子。

活动组织：

1、出示三角形平面娃娃，幼儿学习，指导幼儿观察、分析，启发幼儿说出并记

住图形名称和基本特征。

2、请大班幼儿扮演三角形娃娃，由他向大家介绍自己的朋友（形状与三角形相同的实物），

然后让幼儿帮助三角形娃娃找朋友，巩固对三角形的认识。

3、出示用三角形拼成的各种物体，幼儿观察这些物体是哪些几何图形组成的。

4、用大小不同的三角形拼成各种图案，鼓励幼儿大胆想象，并粘在作业纸上，然后把作

品挂在活动室里作装饰，和幼儿