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  • 2026-06-02 发布于北京
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区域游戏观察:幼儿交往与合作行为分析.pdf

丹凤观察记录表

起始时间:上午10.00

日期2020.6.6时间观察者

结束时间:上午10.30

幼儿茜,刘楒恩,幼儿6

环境区域游戏

观察目的观察幼儿是否愿意与人交往,并与同伴友好相处

观察目标观察幼儿是否具有自尊、自信、自主的表现

今天区域游戏,刘楒恩,茜三个小朋友选择了玩表演区。茜躺在

垫子上,两只手自然放在脑袋的两边,两只脚微微分开,眼睛看着刘楒恩和

刘楒恩跪在地上,手上拿着粉红色的玩具温度计,她说:“我要给茜茜治病。”

说完,她弯下腰右手把茜茜的嘴巴掰开,左手拿玩具温度计在她嘴里伸了伸。眼

睛还往她嘴里看看,过了十秒钟,她把温度计拿了出来,她用手甩了甩温度计,

观察

眼睛看着

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