原创力文档5.gkh
设计依据与构思
《gkh》是部编版一年级上册教学的第五课，本课主要通
过情境图让学生学习g、k、h的发音及字形，除了继续学习两拼
音节外，还增加了三节的学习，所以，这一课在教学单
元里具有举足轻重的作用。
《义务教育语文课程》中指出：“汉语教学要尽可能有
趣味性，宜多采用活动和游戏的形式。”本课教学以学生为本，
采用观察法、游戏法、小组合作探究法等教学方法，充分调动学
生的积极性，发挥学生的主体作用，重视对学生、态度、价
值观的培养。
《义务教育语文课程》倡导自主、合作、探
5.gkh
设计依据与构思
《gkh》是部编版一年级上册教学的第五课，本课主要通
过情境图让学生学习g、k、h的发音及字形，除了继续学习两拼
音节外，还增加了三节的学习，所以，这一课在教学单
元里具有举足轻重的作用。
《义务教育语文课程》中指出：“汉语教学要尽可能有
趣味性，宜多采用活动和游戏的形式。”本课教学以学生为本，
采用观察法、游戏法、小组合作探究法等教学方法，充分调动学
生的积极性，发挥学生的主体作用，重视对学生、态度、价
值观的培养。
《义务教育语文课程》倡导自主、合作、探
文档评论（0）