5.1 走近老师 七年级道德与法治上册（统编版2024）.pptxVIP

欢迎大家来到精彩的道法课堂欢迎大家来到精彩的道法课堂让我们开启今天的学习之旅吧！

只有一个真相真相只有一个小侦探根据提供的三个线索，找出这个目标人物是谁？

猜一猜，他（她）是谁？线索一：他（她）一出现，没人敢说话线索二：手里总拿个保温杯，里面泡着胖大海线索三：说话声音洪亮，自带“扩音器”效果

可爱可敬的老师今日主角今日主角可爱可敬的老师

5.1走近老师5.1走近老师谢谢您，指引我们看见更大的世界第二单元成长的时空第五课和谐的师生关系

子议题一：认识教师职业子议题二：新时代的教师职业总议题—解码教师职业的密码

子议题一认识教师职业教师节古人云：“安其学而亲其师”。老师是我们学习和成长的引路人。

忆一忆：如果让你回忆你遇到过的老师，你会如何描述忆一忆：如果让你回忆你遇到过的老师，你会如何描述幼儿园的老师小学的老师现在的老师

老师是我们学习的指导者和成长的引路人思考：每个阶段的老师对自己有什么帮助？

从古到今，你都知道哪些名师？

孔子孔子春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。

孔子创办私学，广收门徒，相传有弟子三千人，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。