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2026年特殊教育康复师考核预测题库

一、单选题（每题2分，共20题）

1.某儿童因发育迟缓导致语言表达障碍，康复师在制定干预计划时，应优先考虑以下哪项原则？

A.强制性训练，快速提升语言输出量

B.基于儿童兴趣，以游戏化方式引导语言学习

C.直接纠正语法错误，强化规则意识

D.忽略非语言沟通，集中训练口语表达

2.针对自闭症谱系障碍儿童的社交技能训练，以下哪种方法最符合当前康复趋势？

A.对其进行角色扮演，强制模拟社交场景

B.通过视频示范，引导其观察并模仿他人行为

C.仅在一对一环境中进行语言训练，避免集体互动

D.要求家长完全替代康复师进行社交行为干预

3.脑瘫患儿因肌张力异常导致坐姿困难，康复师在评估时应重点关注以下哪项指标？

A.坐姿的稳定性及平衡能力

B.手部精细动作的协调性

C.腿部肌肉力量的发展水平

D.视觉追踪能力

4.智力障碍儿童在执行指令时容易混淆“左”与“右”，康复师应采用以下哪种策略？

A.仅使用具体物品进行示范，避免抽象指令

B.通过镜像训练强化身体方位意识

C.要求家长在家反复强化指令，替代康复训练

D.认为该问题属于正常发展范畴，无需干预

5.重度听障儿童在佩戴助听设备后，康复师应如何评估其听觉反应效果？

A.仅通过观察其面部表情变化判断

B.使用标准化的听