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部编版六年级语文下册《寒食》教案

一、教学目标

1.知识与技能：学生能够准确、流利、有感情地朗读并背诵《寒食》。掌握“侯”“御”等字的读音、写法及含义。理解诗句的意思，把握诗歌的主要内容。

2.过程与方法：通过反复诵读、小组合作探究、借助注释和工具书等方式，引导学生自主理解诗意，体会诗歌所描绘的景象和蕴含的情感。初步学习鉴赏古典诗歌的基本方法，如联想和想象。

3.情感态度与价值观：了解寒食节的传统习俗，感受古代诗歌的意境美和语言美。体会诗人在诗中所表达的情感，初步培养对古代文化和文学的热爱之情。

二、教学重难点

1.教学重点：理解诗歌大意，感受诗歌所描绘的春日景象和寒食节的氛围，体会诗人的思想感情。

2.教学难点：品味诗歌语言的凝练和精妙，理解“春城无处不飞花”的开阔意境，以及“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”所蕴含的深层含义和委婉的讽刺意味。

三、教学准备

1.教师：制作PPT课件（包含韩翃简介、寒食节背景知识、诗歌朗读音频、相关图片或视频资料、重点字词解释等）。

2.学生：预习课文，熟读诗歌，初步了解作者及寒食节的相关知识，圈点勾画不理解的字词或句子。

四、教学过程

（一）导入新课，激发兴趣

1.谈话导入：同学们，我们中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，传统节日就是其中的重要组成部分。你们知道哪些传统节日？（学生自由发言）今天，我们就要