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- 2026-06-01 发布于北京
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第一单元你多高?
B让我们尝试让我们交流
教学目标
1.能够独立完成Let’stry的
练习。2.了解kilogram的意思
及用法。3.能在角色扮演中体会新
语言的意义。4.了解中外尺度单位
的不同意义。5.培养学生合理购物
的意识。
教学重点
理解完成Let’stry的内容,并能流利朗读Let’stalk版块的内容,掌握重点句型。
教学难点
1.掌握和理解重点句型。2.根据具体
情境,熟练运用形容词的。
教学准备
1.机及带或教
学光盘2.多课件
教学过程
第一步热身
1.日常口语问候。2.Unit1歌曲Mysmallcat,学生跟着哼唱。
3.复习PartA单词。(1)我猜我猜我猜猜猜。规则:低声说单词,学生
根据的口型说出单词及其中文意思。(2)头脑风暴。说中文,学生快
速说出英文单词。4.找同学表演上节课Let’slearn的。S1:Howtall
areyou?S2:I’m...metres.S1:Youaretaller/shortert
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