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- 2026-06-01 发布于广东
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InsectsModule4·Unit1Lookatthegarden!Canyoufindthelittlecreatures?
Theyaresmallbutveryinteresting.Letsmeetourinsectfriendsandlearntheirnames!
TeachingObjectivesKnowledgeObjectives核心词汇:insect,ladybird,bee,butterfly,ant,fly,dragonfly,small,big,red,beautiful...核心句型:Whatisit?/Itsa/an.../Itcanfly/swim...认知要点:初步认识昆虫的共同特征(拥有六条腿),并能识别不同昆虫的外形特点。AbilityObjectives语言运用:能运用所学词汇和句型,对常见昆虫进行简单的问答和描述,表达流畅。观察与获取:通过观察生动的图片或有趣的实物,捕捉关键信息,快速反应并准确说出对应的昆虫名称及特征。逐步提升在实际语境中使用英语进行交流的自信心。AffectiveObjectives自然情怀:发现身边小昆虫的可爱之处,培养对大自然和生命的热爱与保护意识。学习兴趣:在趣味的课堂活动中激发英语学习热情,鼓励学生大胆开口,
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