2026届辽宁省葫芦岛市第六中学高考生物五模试卷含解析.docVIP

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  • 2026-05-30 发布于云南
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2026届辽宁省葫芦岛市第六中学高考生物五模试卷含解析.doc

2026届辽宁省葫芦岛市第六中学高考生物五模试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.以下关于“探究DNA的复制过程”活动的叙述,正确的是()

A.需要先培养32P标记的噬菌体作为备用材料

B.需要将亲代大肠杆菌在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中先培养一代

C.将子一代或子二代细菌的DNA双链打开后再离心分离同样会出现中间条带

D.该实验运用了“放射性同位素示踪法”、“密度梯度超速离心法”

2.某富营养化河流生态修复工程如图所示,下列叙述不正确的是()

A.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力

B.吸附基质增加了微生物附着的表面积,提高了净化效果

C.植物浮床能吸收水体中的氮、磷等,减少水体富营养化

D.增加水体透明度,能进一步恢复水体中水草的生长

3.分裂间期依次分为G1、S和G2期,研究者将处于不同时期的细胞进行融合,实验如图所示。其中灰色的部分是细胞

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