第五单元课文知识点梳理期末复习 统编版语文八年级下册.pptxVIP

七下期末语文复习第五单元游记核心知识考点

《壶口瀑布》（1）所至（游踪：双重时空的对照）第一次（雨季，虚写/侧面）：行程：车在半山腰听涛→大着胆子下河滩→被水汽与涛声震慑，匆匆逃回岸上。作用：制造悬念与恐惧感。雨季的“不可视”恰恰反衬出壶口的凶险，为枯水季的“可视”做足铺垫，属于先抑后扬。第二次（枯水季，实写/正面）：行程：从容下到沟底→走到河心→立足大石头上。视角变换（核心考点）：俯视（龙槽深不可测）→仰观（河面宽度）→平视（滩壁与水势）→收回看（脚下被水凿出的巨石）。作用：这是典型的定点观察，观察点固定，视线移动，如同摄影机的推拉摇移，全方位展示壶口的全貌。

《壶口瀑布》（2）所见（景物特征：多维度的力量）雨季特征：雾气弥漫、涛声如雷、河水“一锅正沸”、浪沫横溢。核心词：危险、混沌、不可控。枯水季特征：宏观气势：“排排黄浪，堆堆白雪”“其势如千军万马”。“钢板出轧”的比喻，强调声音的沉闷、厚重、震撼。微观形态：“或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。”——柔姿与刚劲并存。水石搏斗：“水被无形的大洞吸着”“硬是这样被跌得粉碎”。动词“跌”“剁”“凿”极具力量感，写水如何将铁硬的石“旋出光溜大坑”。色彩与光影：黄浪、白雪、深沟、彩虹，色彩对比强烈。

《壶口瀑布》（3）所感（由景入理：托物言志的深度）表层感受：雨季的生理恐惧（“心还在不住地跳”）；枯水季