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高三语文作文新材料作文的审题立意训练导学案

一、学习目标

1.理解新材料作文的特点及审题立意的核心要求。

2.掌握新材料作文审题的基本方法与思维路径。

3.能够根据材料准确、深刻、新颖地确立文章主旨。

4.提升思辨能力，学会多角度审视材料，写出有见地的文章。

二、学习重点与难点

*重点：材料信息的全面提取与关键信息的精准把握；立意角度的选择与主旨的深化。

*难点：如何从现象到本质，挖掘材料深层内涵；如何在多维度思考中确定最佳立意。

三、方法指导与过程

（一）新材料作文概说

新材料作文，通常提供一则或多则材料（文字、图画、数据等），要求考生在全面理解材料的基础上，自主确定立意、自选文体、自拟标题进行写作。其核心在于“材料”，所有的思考与表达都应源于材料，又高于材料。审题立意是新材料作文写作的第一道关卡，也是决定文章成败的关键。

（二）审题：读懂材料，把握核心

审题，即审视材料，是立意的前提。这一步要求我们“吃透”材料，明确材料的内涵、范围和指向。

1.全面扫描，整体感知

*通读材料：至少读两遍，第一遍了解大意，第二遍细致梳理。

*明确要素：厘清材料中的人、事、物、情、理，以及它们之间的关系。是叙事性材料？议论性材料？寓言性材料？还是现象列举性材料？

*标记关键：对材料中的关键词、关键句、情感倾向词、反复出现的词语等做标记，这