鲁教初中语文九上《雨说》.ppt

学习目标;;;;陈尧咨(善射);1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?;1、课文主要写了和两个场面。;人外有人,天外有天。

取人之长,补己之短。

自满人十事九空,虚心人万事可成。

谦受益,满招损。;1、正视自己的长处,扬长避短,

2、正视自己的缺点,知错能改,

3谦虚使人进步,

4、人应有一技之长,

5、自信是走向成功的第一步,

6强中更有强中手,一山还比一山高,

7艺无止境

8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。

9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;

10、智者超然物外;作者介绍;作者简介;写作背景;听读要求:(1)听准音。(2)注意朗读节奏与朗读时的感情基调。;给生字词注音;

1、这首诗文题采用了拟人手法好在哪里?

2、副标题为什么取做“为生活在中国大地上的儿童而歌”?

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*在这首诗中,“雨”象征什么?“大地”具体指什么?

*标题为“雨说”,那么,雨说了些什么呢?主要表达了什么意思?

;*“我要教你们勇敢的笑”这句话中“笑”的内涵是什么?

*“只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了”句中的“旗子”“春天”象征什么?这两句诗应该如何理解?

;*请按雨的行踪:“雨前----雨中----雨教----雨息”把诗分成四个部分并归

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