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- 2026-06-01 发布于湖南
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第2课时有理数的加、减、乘、除混合运算
1.4.2有理数的除法
第一章有理数
1.进一步理解有理数的加减乘除法则,能熟练地进行有理数的加减乘除运算.(重点、难点)
2.通过有理数的加减乘除运算的学习,体会数学知识的灵活运用.
数字入诗
明代南海才子伦文叙为苏东坡《百
鸟归巢图》题的数学诗:
天生一只又一只,三四五六七八只.
凤凰何少鸟何多,啄尽人间千万石.
诗中数字:一只又一只,
三四五六七八只
请问何来百鸟呢?
新课引入
在这些数中加上适当的运算符号就能得到100.
1+1+3×4+5×6+7×8=100
新课引入
问题1:小学的四则混合运算的顺序是怎样的?
先乘除,后加减,同级运算从左至右,有括号先算括号内,再算括号外.括号计算顺序:先小括号,再中括号,最后大括号.
新课引入
问题2:我们目前都学习了哪些运算?
加法、减法、乘法、除法.
一个运算中,含有有理数的加、减、乘、除、等多种运算,称为有理数的混合运算.
新课引入
有理数的加减乘除混合运算
问题1:下列式子含有哪几种运算?先算什么,后算什么?
第一级运算
第二级运算
新课讲解
先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.
有理数混合运算的顺序:
新课讲解
例1计算:
(1)
(2)
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