《小小演奏家〈吃到葡萄的狐狸〉〈毛毛虫进行曲〉》
—教学目标
1.技能目标:掌握穿指法和缩指法,能按指法熟练演奏《吃到葡萄的狐狸》《毛
毛虫进行曲》,初步建立手指张合与移动的肌肉记忆。
2.音乐素养:感受乐曲的音乐形象(狐狸的灵动、毛毛虫的伸缩),区分连奏与
跳奏,提升节奏稳定性与声音连贯性。
3.情感态度:过趣味化练习激发钢琴学习兴趣,体验“技术为音乐服务”的
乐趣,增强自信心与协作意识(可小组互助练习)。
二教学重难点
重点:穿指法(拇指从其他手指下灵活穿过)、缩指法(手指为适应音高收缩)
的准确运用;按指法流畅演奏两首乐曲。
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