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- 2026-06-01 发布于河北
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【探究导学练】人教版七下数学7.3定义、命题、定理(第二课时)
课题7.3定义、命题、定理第(二课时)单元第七章学科数学年级七年级
1.了解定理与证明的概,理解定理可以作为继续推理H勺依据。
学习2.初步接触逻辑推理的形式,知道逻辑推理的根据主要有已知、定义、定理、基本事实等,理解证明
目标中的每一步都要有根据。
3.掌握利用反例来判断一个命题是假命题的方法。
重点理解证明的必要性和证明的过程步步有根据。
难点理解什么是证明,填写一些证明的关键步骤和根据。
探究程
|目_、导入新课弓I入思考、
1.可以判断为正确(或直)或错误(或假)的陈述语句,叫作。被判断为正确(或直)的命题叫作
。被判断为错误(或假)的命题叫作O
2.数学中的命题常可以写成“”的形式,这时“如果”后接的部分是,“那么”后接的部分是
3.判断一个
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