2025 小学六年级道德与法治上册脱贫攻坚精神课件.pptxVIP

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  • 2026-06-01 发布于四川
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2025 小学六年级道德与法治上册脱贫攻坚精神课件.pptx

一、追根溯源:理解脱贫攻坚的历史必然性演讲人

追根溯源:理解脱贫攻坚的历史必然性01传承使命:让脱贫攻坚精神在少年心中生根02解码内核:脱贫攻坚精神的六大基因03结语:致敬奋斗者,传承精神火04目录

2025小学六年级道德与法治上册脱贫攻坚精神课件

同学们,今天我们要共同走进一段改写中国贫困历史的壮丽征程,触摸一种跨越山海、温暖人心的精神力量——脱贫攻坚精神。作为参与过多次乡村振兴调研的教育工作者,我曾在贵州苗寨的吊脚楼里听老人讲述“苦甲天下”的过往,在四川大凉山的悬崖村见证藤梯变钢梯的奇迹,在浙江安吉的白茶园里看到脱贫户用手机直播卖茶的笑脸。这些真实的场景让我深刻体会到:脱贫攻坚不仅是物质的跨越,更是精神的升华。接下来,我们将从历史脉络、精神内涵、时代传承三个维度,一起揭开这份精神的“密码”。

01追根溯源:理解脱贫攻坚的历史必然性

追根溯源:理解脱贫攻坚的历史必然性要读懂脱贫攻坚精神,首先需要理解它为何会在中国大地上诞生。这要从“贫困”这个人类共同的课题说起。

1中国贫困的历史底色与时代挑战翻开中国的历史长卷,“饥馑”“灾荒”“赤贫”曾是许多地区的标签。我手中有一组数据:1949年新中国成立时,全国80%以上人口是文盲,人均预期寿命仅35岁,农村贫困发生率超过90%;1978年改革开放初期,我国仍有7.7亿农村贫困人口,贫困发生率高达97.5%。这样的“穷根”,不仅是物质的

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