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分层作业本;1;主题情境9低碳新风尚，绿色生活行;什么是低碳生活;A.“概念”中的“概”是“概括；总括”的意思，所以不能读作

“kǎi”。;环节二：感受低碳生活之美;环节三：设计低碳生活宣传册;A.第①句中应删去“为了”或“目的”。;4.同学们准备将以下资料列入宣传册中，请你协助完善。(6分);;(1)班长想用思维导图的形式呈现“资料一”的内容，请你帮助他。(3分);(2)有同学认为三则资料的排序不合理，请你根据资料内容，给出合理的

排序并说明理由。(3分);环节四：低碳生活活动总结;;6.活动即将结束，请你结合上面的活动环节，发表活动闭幕致辞，对本次

活动进行