- 1
- 0
- 约1.44万字
- 约 18页
- 2026-06-02 发布于北京
- 举报
双曲线的定义与方程
课堂目标
1.掌握双曲线的定义并推导双曲线的方程.
2.掌握双曲线方程的两种形式,能够借助于方程判断双曲线的焦点位置及求解三个参量的数值.
知识引入
复习回顾
复习回顾
平面内与两定点的距离的和等于常数,的点的轨迹是椭圆.
即
想:平面内与两定点的距离的差等于常数的点的轨迹呢?
实验
用拉链画双曲线的实验
取一条拉链,拉开它的一部分;
取一张,在纸上任选两点;
在拉链拉开的两边上取不对称两点,分别固定在点上;
把笔尖放在拉头点处,随着拉链逐渐拉开或者闭拢,笔尖所经过的点就画出一条曲
线.若拉链上被固定的两点互换,则出现什么情况?
1
实验的结果
实验的结果
(1)动点在运动过程中满足,其运动轨迹是双曲线的右
支;
(2)若拉链被固定的两
原创力文档

文档评论(0)