初中英语七年级下册Unit8 Follow your interests素养导向单元整体教学设计.docxVIP

初中英语七年级下册Unit8Followyourinterests素养导向单元整体教学设计

一、单元整体教学设计与哲学定位

（一）课程理念与设计范式

本单元设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心理念，以立德树人为根本任务，以学科核心素养发展为导向，构建“主题引领—语篇依托—问题链驱动—项目输出”的四维教学模型。基于沪教版2024年七年级下册新教材Unit8Followyourinterests，本设计突破传统课时孤立、知识碎片化的教学模式，采用大单元整体教学设计理念，提取学科大观念“自我认知与生涯启蒙——从兴趣发现到价值实现”，并以逆向设计思维（UbD）为指导，先确立单元输出性表现任务，再反向建构评估证据与学习活动。本设计深度融合生涯教育理念，将英语学科的工具性与人文性统整于“人与自我—做人与做事”主题语境，引导学生通过英语学习实现从语言习得到生命成长的认知跃迁。

（二）教材版本与单元定位

学科：初中英语

学段：七年级第二学期

教材版本：沪教版（牛津上海/广州深圳沈阳用）2024年秋季修订版

单元主题：Followyourinterests

语篇群构成：主阅读篇章Mylifetimeinterest—studyingstars（人物传记类记叙文）；听力语篇Interviewsabouthobbiesanddreamjobs（访谈类）