心理健康教育讲座活动方案范文.docxVIP

心理健康教育讲座活动方案范文

一、活动基本概况

本次心理健康教育讲座面向全校高一、高二年级全体学生开展，覆盖两个年级共24个教学班，预计参与人数1120人，活动定于2024年5月15日14:30-17:00在学校大礼堂举办，活动时长共计150分钟。本次活动由学校德育处牵头主办，校心理健康教育中心具体承办，高一、高二年级组、校学生会心理部协同协办，活动核心目标是帮助学生正确认识青春期阶段的心理发展特点，掌握情绪调节、人际沟通、学业压力应对的实用方法，建立“主动求助、科学调适”的心理健康意识，同时构建“学生-班级-年级-学校”四级心理预警响应的初步认知网络，降低学生群体心理问题的发生风险，为学生的学业发展和人格健全成长提供心理支持。

本次活动的筹备周期为2024年4月20日至5月14日，分为筹备启动、内容打磨、宣传预热、场地部署四个阶段，所有筹备工作由心理健康教育中心统筹，各协办部门分工落实，确保活动各个环节衔接顺畅，内容符合学生的实际心理需求，避免出现内容空泛、形式单一、脱离学生真实生活的问题。

二、前期筹备工作安排

（一）调研筹备组

由3名专职心理教师、2名高一年级班主任、2名高二年级班主任、4名校学生会心理部学生代表组成调研小组，在2024年4月20日至4月30日完成学生心理需求调研工作。调研采用线上问卷+线下访谈结合的方式，线上面向高一、高二全体学生发放《青少年心理健康需求调研