初中道德与法治八年级下册“国家权力属于人民”教学设计.docx

初中道德与法治八年级下册“国家权力属于人民”教学设计

一、教学背景分析

（一）课程定位与价值意蕴

本课是统编《道德与法治》八年级下册第一课“公民权利的保障书”的第一框题。作为宪法教育专册的开篇之作，本课承载着奠定学生宪法认知基础、培育宪法认同、树立权利意识的重要使命。【基础】“国家权力属于人民”这一核心命题，揭示了我国宪法的基本原则，是理解我国国家性质、政权组织形式以及公民与国家关系的逻辑起点。【核心】通过对这一原则的深度剖析，引导学生从历史维度、法律维度、现实维度理解国家权力的来源与归属，进而增强国家认同感和法治意识，是落实立德树人根本任务、培育学生政治认同与法治观念核心素养的关键载体。【非