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- 2026-05-30 发布于四川
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教师招聘试题大题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.教育心理学的创始人是()
A.桑代克
B.华生
C.布鲁纳
D.加涅
2.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是()
A.教学设计能力
B.教学组织能力
C.教学决策能力
D.教学监控能力
3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是()
A.场独立型
B.沉思型
C.辐合型
D.发散型
4.学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()
A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习
5.学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的()
A.作用
B.社会意义
C.动力来源
D.个人的前途
6.教师在课堂时学生不声不响,教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是()
A.专断型
B.民主型
C.放任型
D.无法确定
7.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
A.课堂凝聚力
B.课堂控制
C.课堂管理
D.课堂气氛
8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()
A.教材
B.情境
C.生存
D.学生
9.
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