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小学三年级语文上册《花钟》教学设计三篇

【篇一】学校三班级语文上册《花钟》教学设计

导学目标：

1.熟悉“、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”

等14个字。能正确写“争奇斗艳、芳香迷人”等19个词语。学

会通过读课文，了解段落的大致意思，简要概括意思。同学自主

读书，了解“为什么不同的花开放的时间不同:

2.能正确、流利地朗读课文，结合语境，用做动作，看图，

联系生活实际等方法理解词语的意思，并用观赏的心情朗读自己

宠爱的部分。读出对花的宠爱之情。

理解课文内容，在朗读，对比中体会课文用不同的说法表

现鲜花开放的特点，感受语言的精妙，丰富多彩的语言表达方式.

仿照课文表达方法，运用多样的句式表达。

导学重难点：

L在理解课文内容的基础上，理解不同的表达句式，对一

些句子尝试换一种说法。

2.读出同学对花的宠爱，培育同学语言表达的力量。

导学过程：（第一课时）

一、预学

1.经典诵读：（课件出示）

A.关于花朵的词语