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2026年义务教育均衡发展工作上半年工作总结及下半年工作计划

一、上半年工作回顾

1.1总体进展

2026年上半年，全市义务教育均衡发展工作以“补短板、促公平、提质量”为主线，围绕资源配置、师资建设、质量监测、特殊群体关爱四大领域，完成投入18.7亿元，同比增长12.4%；新改扩建义务教育学校42所，新增学位3.6万个；交流轮岗教师2180人，占符合条件教师总数的21.3%；国家义务教育质量监测八项指标中，七项达到Ⅲ级以上水平，整体均衡系数由2025年的0.482降至0.415，顺利通过省级过程性督导评估。

1.2重点任务完成情况

1.2.1资源配置

校舍建设：开工项目42个，竣工28个，新增教学及辅助用房面积31.2万㎡；完成农村学校“温暖改造”126所，实现碳晶电暖全覆盖。

装备升级：更新班班通3120套，新建创新实验室96间，配置人工智能教育套件480套，生均教学仪器设备值提高至3684元，较上年增长9.8%。

图书与信息化：新增图书162万册，生均纸质图书42.6册；建成“千兆到校、百兆到班”网络环境，实现5G+教育专网乡镇以上学校全覆盖。

1.2.2师资建设

交流轮岗：出台《义务教育阶段教师跨校评聘实施细则》，将交流经历与职称评审、岗位晋升刚性挂钩；城区1580名骨干教师赴乡村学校任教，乡村600名青年教师到城区跟岗，形成“双向奔赴”机制。

补充与培养：公开招聘教