争吵课：纯真友谊与矛盾解决之道.pptx

;;1.会认13个生字，会写14个生字。

2.有感情地朗读课文。

3.初步感知文意，了解课文内容。;亚米契斯：

意大利因佩里亚人，著名儿童文学作家。亚米契斯少年时于都灵就学，十五岁加入摩德纳军事学院，开始了他的军旅生涯。亚米契斯的著名作品《爱的教育》，是一部日记体小说，情感丰富且文笔优美。全书共一百篇文章，主要由三部分构成：意大利四年级小学生安利柯的十个月日记；他的父母在他日记本上写的劝诫、启发性的文章；以及老师在课堂上宣读的十则小故事，其中《少年笔耕》(《小抄写员》)《寻母三千里》等篇目尤为知名。;;自读提示：;;dù;折;;课文讲了“我”和克莱谛因为本子被弄脏而发生了争吵，最后和好如初的故事。;;;;;;;;;;;;;;;嫉妒：

报复：

后悔：

悲哀：;防御：

毕竟：

戒尺：

高尚：

诚心诚意：

;

再读课文：;第一部分(第1－4自然段)写“我”和克莱谛之间，因为“我”的嫉妒，发生争吵。

第二部分(第5－8自然段)写“我”很后悔，但没有勇气向克莱谛主动承认错误。

第三部分(第9－13自然段)写放学后克莱谛主动要求跟“我”重归于好。

第四部分(第14自然段)写父亲对“我”的批评教育，希望“我”能做到知错就改，友好待人。;我们从读中感受到了朋友之间要相互谅解、彼此宽容。;;2．照样子，写词语。

例：诚心诚意(ABAC式)

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