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融合信息技术的初中语文跨媒介阅读教学探究论文

**摘要**

在数字化浪潮席卷全球的今天，信息技术已成为教育领域不可逆转的变革力量。初中语文跨媒介阅读作为培养学生综合素养的重要途径，其教学实践亟需与信息技术深度融合。本文立足初中语文教学实际，探讨信息技术在跨媒介阅读教学中的应用策略，旨在通过创新教学模式，提升学生的阅读兴趣与能力，促进语文核心素养的全面发展。研究表明，技术赋能下的跨媒介阅读不仅能够拓展学生的阅读视野，还能增强其信息筛选与批判性思维能力，为语文教学注入新的活力。

**关键词**

信息技术；跨媒介阅读；初中语文；教学策略；核心素养

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**一、引言**

语文，作为人类文化传承的重