江西制造职业技术学院《融合教育》2025-2026学年期末试卷.docxVIP

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  • 2026-05-31 发布于天津
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江西制造职业技术学院《融合教育》2025-2026学年期末试卷.docx

江西制造职业技术学院《融合教育》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.融合教育的核心理念是()。

A.孤立特殊学生群体B.强制融合C.因材施教D.排除障碍

2.融合教育环境中,教师的角色主要是()。

A.管理者B.指导者C.监督者D.控制者

3.融合教育中的支持性服务不包括()。

A.辅读教师B.心理咨询C.家校合作D.市场营销

4.融合教育中,学生的社交技能主要通过()提升。

A.独自练习B.小组活动C.视频教学D.家长指导

5.融合教育中的差异化教学主要针对()。

A.所有学生B.优秀学生C.学习困难学生D.特殊需要学生

6.融合教育中的合作学习主要强调()。

A.竞争B.个人独立C.团队协作D.指令服从

7.融合教育中的无障碍设计主要目的是()。

A.美化环境B.提高效率C.保障权益D.展示技术

8.融合教育中的家校合作主要形式是()。

A.家长会B.网络交流C.社区活动D.以上都是

9.融合教育中的评估方式主要是()。

A.考试成绩B.过程性评估C.终结性评估D.家长评价

10.融合教育中的挑战之一是()。

A.资源不足B.教师培训C.社会偏见D.以上都是

二、

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