部编版三年级语文下《海底世界》教案.docxVIP

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识本课生字，会写“宁、官”等字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

*初步感知课文从“景色奇异”和“物产丰富”两个方面介绍海底世界的方法。

*学习概括段落大意的初步方法。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，理解课文内容，感受海底世界的奇妙。

*学习作者观察事物和描写事物的方法，体会关键词句在表情达意方面的作用。

3.情感态度与价值观：

*感受海底世界的奇异景色和丰富物产，激发热爱自然、探索海底奥秘的兴趣。

*培养留心观察周围事物的习惯。

二、教学重难点

1.教学重点：

*理解课文内容，感受海底世界的景色奇异、物产丰富。

*有感情地朗读课文，特别是描写海底声音和动物活动方式的段落。

2.教学难点：

*理解“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”这句话的含义，并体会其在全文中的作用。

*学习概括第二、三自然段的段意。

三、教学准备

1.教师：制作多媒体课件（包含海底图片、视频、生字词卡片、重点句段等），准备关于海洋生物的科普小资料。

2.学生：预习课文，圈出生字词，借助工具书初步理解词义；搜集有关海洋的图片或小知识（可选）。

四、教学课时

2课时

五、教学过程

第一课时

（一）谈话