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- 2026-05-31 发布于江西
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?行为文明杜绝追逐打闹通用中小学班会课件
本次班会内容01PARTONE一、认识追逐打闹02PARTTWO二、追逐打闹的危害03PARTTHREE三、文明行为的重要性04PARTFOUR四、杜绝追逐打闹的方法
PART01一、认识追逐打闹校园安全教育第一课
什么是追逐打闹奔跑追逐在校园的走廊、教室过道等地方,几个同学你追我赶,快速地奔跑,这就是常见的追逐行为。互相推搡同学之间相互推来推去,用身体的力量去碰撞对方,试图让对方失去平衡,这属于打闹的一种表现。嬉戏拉扯拉扯对方的衣服、书包等物品,在玩耍过程中做出一些不恰当的肢体动作,也属于追逐打闹的范畴。
常见场景课间休息时同学们在课间十分钟,为了放松和玩耍,容易在教室或走廊里追逐打闹,忘记了周围的环境和潜在的危险。体育课自由活动在体育课上,当老师安排自由活动时,部分同学会在操场上进行追逐游戏,不注意周围其他同学的活动。放学排队时有些同学在放学排队等待出校门的过程中,会在队伍里互相打闹、推挤,影响队伍的秩序。
行为特点情绪兴奋参与追逐打闹的同学往往处于比较兴奋的状态,他们的情绪高涨,难以控制自己的行为和动作幅度。动作随意在追逐打闹时,同学们的动作没有经过深思熟虑,比较随意,可能会做出一些危险的动作,如突然转身、猛跑等。缺乏规则这种行为通常是没有规则约束的,大家只顾着自己玩得开心,不会考虑是否会对他人造成伤害或影响到正常的校园秩
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