第14课 辽宋金夏元时期的科技与文化（教案）七年级历史下册教案（统编版2024）.docxVIP

统编七年级历史（下册）教案

课题：第14课辽宋金夏元时期的科技与文化

一、课标内容

了解这一时期的科技创新和文化艺术成就，通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。

二、素养目标

史料实证：通过研读相关图片和史料,了解辽宋夏金元时期的科技创新和文学艺术成就,知道这一时期的科技、文化在中国历史上的重要地位及其对世界文明的贡献。

历史解释：知道辽宋夏金元时期印刷术、指南针和火药的改进、应用与外传，了解这一时期天文、理学、文学艺术和史学成就，形成对这一时期科技与文化发展状况的认识。

家国情怀：认识辽宋夏金元时期时期我国科技与文化成就在我国古代历史中的地位，感悟这一时期科学家、文学家、思想家、史学家等的品质，树立传承和弘扬中华优秀传统文化的志向。

三、教学重点、难点

【教学重点】

辽宋金夏元时期科技与文化的主要成就及其代表人物。

【教学难点】

理学的主张和影响。

四、教学过程

（一）导入新课

多媒体展示烟花的图片。烟花，又叫焰火，在各种喜庆和重大庆典活动中，人们都要燃放烟花，表达喜悦之情，寄托美好的愿望。烟花装扮的绚丽美景主要得益于我国的哪项发明？(火药)你知道火药的发明、应用和传播吗？辽宋夏金元时期还有哪些重要的科技成就呢？下面就让我们一起来学习第14课《辽宋夏金元时期的科技与文化》。

（二）新课探究

探究一：活字印刷术的发明

教师提问：阅读教