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《篮球“一传一切”战术》简案

一、素养

1.运动能力：学生了解篮球“一传一切”战术配合；并能够在实际中应用。

2.健康行为：通过小组练习、自主探究等学习方法，提高学生速度、协调、灵敏性等身体能力。

3.体育品德：培养学生对体育的学习，团队协作能力。

二、教学重难点

重点：了解篮球“一传一切”战术配合。

难点：战术跑位。

三、教学方法

演示法、讲授法、提问法、练习法。

四、教学过程

（一）开始部分

集合整队、汇数、师生问好、安排见习生、宣布纪律。

（二）准备部分

慢跑、徒手操。

（三）基本部分

1.导入：以温故知新的方式进行导入，复习之前学习的技术动作，正面下手双手垫球；提出问

题，引出课题：“一传一切”战术配合。

2.

（1）完整示范：完整示范技术动作。

（2）动作讲解：是指持球队员传球后，利用启动速度或假动作摆脱防守，向篮下切入接回传

球投篮的配合。

（3）练习步骤：接下来进行辅助及完整练习，并进行指导纠错。

3.巩固提高：进行实战3V3比赛。

（四）结束部分：1.放松练习；2.课堂小结；3.回收器