第三章青少年社会工作(4个考点)
考试要点(大纲):(一)青少年的特点及需要(二)青少年社会工作的主要内容(三)青少年社会工作的主要方法
第一节青少年社会工作概述一、青少年的界定生理标准:心理标准:社会标准:18岁(法律规定);25岁以下(刑事案件中)7~14岁(少先队员),14~28岁(共青团员)第59页
二、青少年的特点(重要考点1)最主要特点:多变、创新、反叛心理发展角度的主要特点:主体和客体的互动、动荡与稳定的结合、突变与渐变的统一少年文化的分类:正直青年、问题青年、文化叛逆青年、政治偏激青年第59~60页
三、青少年的需要(考点2)1、接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色2、个体与同伴发展适当的人际关系3、追求个体的情绪独立自主,少依赖父母及其他人4、自谋其立,寻求经济独立5、对未来的生涯做准备6、发展符合社会期望的认知技能和概念7、努力表现负责任的行为与追求理想和抱负8、对未来的婚姻和家庭作准备9、建立个体的价值体系,符合现实世界的需求第60~61页
四、青少年社会工作(一)青少年社会工作的定义是社会工作的重要实务领域,是把青少年作为工作和服务对象,运用关于青少年成长和发展的规律,以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧,最大限度的发掘青少年的潜能,促进其全面健康发展,使其更好的适应社会生活的专业活动。第61页
(二)青少年社会工作的分类1、微观层面2
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