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2026年《学而有思思则致远——龚雄飞与学本教学》读后感

一、引言

1.1相遇一本值得细读的教育著作

在教育改革持续深化的时代背景下，各种教学理念与模式层出不穷，令人目不暇接。当我首次拿起《学而有思思则致远——龚雄飞与学本教学》这本书时，内心并未抱有太多特别期待。毕竟，在教育领域工作了这么多年，接触过形形色色的教学理念，有的昙花一现，有的流于形式，真正能够触及教育本质、改变课堂生态的理念并不多见。然而，当我逐页阅读下去，特别是深入了解龚雄飞老师的学本教学思想之后，我发现自己原先的判断过于草率。这本书不仅系统阐述了学本教学的的理论体系与实践路径，更为重要的是，