预防校园谣言肆意传播--中小学班会课件.pptxVIP

?预防校园谣言肆意传播我的成长新征程通用中小学班会课件

CONTENTS01一、认识校园谣言02二、谣言案例分析03三、如何辨别谣言04四、抵制谣言行动

PART01一、认识校园谣言我们的世界正在改变

谣言定义什么是谣言谣言就是没有事实依据，被凭空捏造出来的虚假信息。比如有人说学校明天要放一个月假，可学校并没有这样的安排，这就是谣言。谣言的形式谣言可以通过口头传播，像同学们在课间聊天时互相说的一些没有根据的话；也可以通过文字传播，比如在纸条上写一些虚假的内容；还能通过网络传播，在班级群里发一些不实的消息。谣言的来源有些谣言是因为同学的误解产生的，比如看到两个同学在争吵，就以为他们要打架，然后到处传播；有些是个别同学为了好玩故意编造的；还有可能是受到外界一些虚假信息的影响而传播到校园里。

谣言危害对个人的危害谣言可能会伤害到被造谣的同学，让他们心里难过、自卑。比如有人说某个同学考试作弊，会让这个同学在大家面前抬不起头。对班级的危害谣言会破坏班级的团结，让同学们之间产生矛盾和不信任。比如谣言说某个同学偷了别人的东西，会让大家对这个同学产生偏见，影响班级和谐。对学校的危害严重的谣言会影响学校的声誉，让外界对学校产生不好的印象。如果谣言说学校存在安全问题，可能会让家长对学校的安全性产生怀疑。

谣言特点传播速度快校园里的谣言就像风一样，很快就能传遍整个班级甚至整个学校。一个谣言可能在课间