高考小说阅读之高频考点【叙事艺术】- 高考语文二轮复习核心考点讲与练.docxVIP

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  • 2026-06-02 发布于江苏
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高考小说阅读之高频考点【叙事艺术】- 高考语文二轮复习核心考点讲与练.docx

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高考小说阅读之高频考点【叙事艺术】

【考情分析】

2023全国乙卷

《长出一地的好荞麦》

文中划线部分的描写,人、牛、犁浑然一体,这种艺术效果是如何营造出来的?请简要赏析。

2022新高考Ⅰ卷

《理水》

本文将渔夫改写为一个普通渔人,这一改写带来了怎样的文学效果?谈谈你的理解。

2021新高考1卷

《石门阵》

王木匠讲石门阵时,多处使用反复手法,这种讲述方法有什么效果?

2020全国1卷

《越野滑雪》

根据海明威的“冰山”理论简要说明本小说的情节安排及其效果。

2019全国1卷

《理水》

请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。

2019全国3?卷

《到梨花屯去》

两个乘客为什么沉默?小说为什么首尾均有这一细节?请结合全文分析。

2019浙江卷

《呼兰河传》

分析本文叙述上的特征。

2018全国1卷

《赵一曼女士》

小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?请简要分析。

【叙述视角】

叙述角度有“全知视角”和“有限视角”两种。

全知视角大多见于传统小说,叙述者如上帝一般俯瞰人间,对所发生的故事、各个人物都了如指掌,有时候还跳到前台对人物评头论足。全知视角不受时间空间和人物的限制,方便读者了解故事的来龙去脉。

有限视角的特点是叙述讲究遮蔽作者意图,故意隐藏一些环节,留给读者自己去推理、判断与评价。完全依赖于人物的眼睛来看小说里的世界,完全靠叙述者带

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