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高中英语教学中跨文化意识培养与学生语言素养提升研究论文

**摘要**

在全球化深入发展的时代背景下，高中英语教学已不再局限于语言技能的传授，而是需要融入跨文化意识培养，以提升学生的综合语言素养。跨文化意识的缺失会导致学生在国际交流中产生文化冲突，而语言素养的不足则限制了其跨文化交流的有效性。本研究旨在探讨如何在高中英语教学中有效培养跨文化意识，并通过具体策略提升学生的语言素养，为教学实践提供理论支持与可行性建议。

**关键词**

跨文化意识；英语教学；语言素养；高中教育；文化融合

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**一、背景分析**

（一）全球化背景下跨文化意识培养的重要性

1.**内容**：随着经济全球化的发展，