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《平均数》
敬重的各位评委、教师:
我今日说课的题目是《平均数》。接下来我将从说课标、说教材、说学生、说训练、说程序五个方面对大家做相关的讲解。
一、说课标
新课标对本节内容的要求是理解平均数的意义,能计算加权平均数,了解它们是数据集中趋势的描述.
依据课标要求我确定本节课的教学目标如下:
学问技能目标:1、把握算术平均数、加权平均数的概念.
2、会求一组数的算术平均数和加权平均数.
数学思考:经受用平均数描述数据集中趋势的过程,进展数据分析的观念。
解决问题:感受算术平均数和加权平均数的联系与区分,并能利用它
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